Дыхательная гимнастика Стрельниковой для детей при заикании и не только.

Причин, способствующих возникновению заикания много, но регулярные занятия дыхательной гимнастикой по методике Стрельниковой помогают улучшить речь и привести в нормальное рабочее состояние весь артикуляционный аппарат. … Continue readingДыхательная гимнастика Стрельниковой для детей при заикании и не только.

Как научить ребенка произносить звук [Ц] правильно?

Родители почему-то не всегда замечают неполадки в произношении этого звука. Возможно, они кажутся им не столь значимыми, как дефекты [Л] или [Р]. … Continue readingКак научить ребенка произносить звук [Ц] правильно?

О пользе скороговорок и чистоговорок.

Логопеды используют скороговорки, чтобы научить детей и взрослых внятно произносить похожие звуки. Речь идет о звуках, для формирования которых язык, челюсть, лицевые мышцы совершают подобные движения. … Continue readingО пользе скороговорок и чистоговорок.

Автоматизируем звук «Р» в увлекательной игре.

Как известно ведущая деятельность детей дошкольного возраста – это игра. Игра занимает значительное место в жизни ребенка. Во время игры происходит процесс так называемого непреднамеренного обучения. … Continue readingАвтоматизируем звук «Р» в увлекательной игре.

Когда начинать переживать? — Логопед о возрастных нормах появления звуков в речи ребёнка.

Правильное произношение звуков чрезвычайно важно. И чаще всего родители это понимают. Но не всегда могут объективно оценить, когда пропуски и замены звуков в речи их малыша являются возрастной нормой, а когда нужно срочно предпринимать меры по исправлению ситуации. … Continue readingКогда начинать переживать? — Логопед о возрастных нормах появления звуков в речи ребёнка.

Роль глотания и жевания на этапе формирования речи у детей.

Последствия инфантильного глотания: деформация прикуса, рвотный рефлекс, обильное слюнотечение (саливация), дизартрия (нарушение произносительной стороны речи), межзубное произношение звуков при смене зубов, челюстная дуга не примет нужных размеров для прорезывания постоянных зубов. … Continue readingРоль глотания и жевания на этапе формирования речи у детей.

Автоматизация звука С в слогах

Данный материал превращает однообразную, монотонную, рутинную работу по закреплению произношения звука в увлекательное, интересное занятие для ребёнка. … Continue readingАвтоматизация звука С в слогах

Как закрепить звук в речи. Советы по автоматизации поставленных звуков.

Этап автоматизации звуков – самый сложный и длительный этап коррекционной работы. Его цель заключается в том, чтобы научить ребенка правильно произносить уже поставленный звук. Основная деятельность детей – игровая. Скачайте увлекательные игры-занятия и автоматизируйте поставленные звуки. … Continue readingКак закрепить звук в речи. Советы по автоматизации поставленных звуков.

Страница 5 из 13
1 3 4 5 6 7 13