Сайт учителя — логопеда. Вместе к успеху!
Ответы на часто задаваемые вопросы логопеду
elenaseversk Позаботьтесь о развитии речи ребёнка ещё до его рождения. Речь начинает формироваться за долго до появления первых слов. Большое
Continue readingРазвитие речи ребёнка до рождения и в раннем возрасте. Логопед советует.
Многие считаю что для того чтобы поставить звук у ребенка должен быть идеально правильный прикус. … Continue readingВозможно ли поставить звуки при не правильном прикусе?
Правильное произношение звуков чрезвычайно важно. И чаще всего родители это понимают. Но не всегда могут объективно оценить, когда пропуски и замены звуков в речи их малыша являются возрастной нормой, а когда нужно срочно предпринимать меры по исправлению ситуации. … Continue readingКогда начинать переживать? — Логопед о возрастных нормах появления звуков в речи ребёнка.
Что же вкладывается в понятие нормы речевого развития у детей дошкольного возраста. … Continue readingНОРМАТИВЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ
Если уздечка укорочена, движения языка ограничены. В итоге нарушается произношение звуков, требующих поднятие языка вверх ([ш], [ж], [р] и т.д.).
Проверить, короткая ли уздечка у ребенка можно самостоятельно. … Continue readingКороткая уздечка языка. Подрезать или растягивать?
Речь не является врожденной способностью человека, о … Continue readingКАК РАЗВИВАЕТСЯ РЕЧЬ РЕБЕНКА В ПЕРВЫЕ ТРИ ГОДА ЖИЗНИ
elenaseversk Артикуляционная гимнастика – это гимнастика для губ, языка, нижней челюсти. Научите малыша перед зеркалом открывать и закрывать рот, поднимать
Речь – это функция мозга, мозговые структуры созревают в определенные сроки и неврологические критерии это конкретные этапы развития, работы мозга. … Continue readingНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ. НА ЧЕМ ОНИ ОСНОВАНЫ, И ПОЧЕМУ НЕЛЬЗЯ ЖДАТЬ ЕСЛИ У РЕБЕНКА В 2 ГОДА НЕТ РЕЧИ.
elenaseversk Чтобы помочь малышу научиться различать звуки, придерживайтесь следующих правил. Не говорите ребенку о том, что гласные поются, а согласные
Continue readingКАК ОБЪЯСНИТЬ РАЗНИЦУ МЕЖДУ ГЛАСНЫМИ И СОГЛАСНЫМИ ЗВУКАМИ
Если уздечка укороченная, движения языка ограничены. В итоге нарушается произношение звуков, требующих поднятие языка вверх — [ш], [ж], [р] и ряд других звуков. … Continue readingПОДЪЯЗЫЧНАЯ СВЯЗКА: ПОДРЕЗАТЬ ИЛИ РАСТЯГИВАТЬ?